BOLALAR SEREBRAL FALAJLIGIDAGI KOGNITIV BUZILISHLAR DARAJASINI ANIQLASH VA ULARNI KORREKSIYA QILISHDAGI ZAMONAVIY REABLITATSIYA METODLARI

Авторы

  • Zarifboy Ibodullayev Toshkent Davlat Tibbiyot Universiteti, “Nevrologiya va Tibbiy Psixologiya” kafedrasi professori, t.f.d Автор
  • Bekzod Ibadullayev UrDTI Asab kasalliklari, tibbiyot psixologiyasi va psixoterapiya kafedrasi dotsenti, PhD (Urgench, Uzbekistan) Автор
  • Dilobar Karimova UrDTI Asab kasalliklari, tibbiyot psixologiyasi va psixoterapiya kafedrasi assistenti (Urgench, Uzbekistan) Автор

Ключевые слова:

Bolalar Serebral Falajligi, kognitiv disfunksiya, Psixomotor reablitatsiya, GMFSC, Gemiplegiya

Аннотация

Maqolada bolalarda miya yarim falaji (BSF) bilan kechuvchi kognitiv buzilishlarni (KB) kompleks diagnostika va davolashning zamonaviy yondashuvlari yoritilgan. BSFda kuzatiladigan KB turlicha bo‘lib, ular idrok, xotira, diqqat, ko‘rish-motor koordinatsiyasi, intellekt va nutqdagi buzilishlar bilan namoyon bo‘ladi. BSFbilan og‘rigan bemorlarda KB diagnostikasi murakkab vazifa hisoblanadi, chunki ular ko‘pincha harakat, nutq va sezgi patologiyalari bilan birgalikda uchraydi. Maqolada bolalarda KBni kompleks reabilitatsiya qilishning zamonaviy yo‘nalishlari (tibbiy-ijtimoiy hamda psixologik-pedagogik korreksiyani o‘z ichiga olgan) zamonaviy klinik tavsiyalar asosida ko‘rib chiqiladi

##plugins.themes.default.displayStats.downloads##

##plugins.themes.default.displayStats.noStats##

Библиографические ссылки

1. Головина А. Р., Родионова А. Б. Двигательные особенности детей с ДЦП //Логопедическое сопровождение лиц с ОВЗ в условиях инклюзивного образования: современный облик и контуры будущего. – 2022. – С. 236-243.

2. Диамант И. И., Чуйко Ю. А. Коррекция двигательных нарушений у детей с детским церебральным параличом с помощью инновационных методик ЛФК //Вестник Томского государственного педагогического университета. – 2014. – №. 1 (142). – С. 136-140.

3. Досаева Л. Ш. Использование методов кондуктивной педагогики в коррекции двигательных нарушений у детей с ДЦП //Научный поиск. – 2014. – С. 75-78.

4. Иноземце Н. С. Плавание как эффективное средство коррекции двигательных нарушений у детей с детским церебральным параличом //Стратегия формирования здорового образа жизни средствами физической культуры и спорта." Спорт для всех" и внедрение Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса" ГТО". – 2017. – С. 284-287.

5. Каримова Д., Насирдинова Н. А. Особенности когнитивных нарушений и пути их коррекции при ДЦП //Conferencea. – 2022. – С. 53-56.

6. Кишикова Н. Д. и др. Когнитивные нарушения у детей с церебральным параличом (структура, диагностика, лечение) //Вестник Кыргызского государственного университета имени И. Арабаева. – 2017. – №. 1. – С. 224-229.

7. Куранова Л. Б., Херодинов Б. И. Современные методы реабилитации детей с детским церебральным параличом //Лечащий врач. – 2019. – №. 12. – С. 45-48.

8. Ларина Н. В. и др. Возможности реабилитации детей с синдромом ДЦП с применением роботизированных устройств и биологической обратной связи //Бюллетень сибирской медицины. – 2020. – Т. 19. – №. 3. – С. 156-165.

9. Маджидова Я. Н., Мухаммаджонова Д. М. Нарушения когнитивного и психического развития при детском церебральном параличе //Conferencea. – 2022. – С. 89-91.

10. Маракушина И. Г., Зайцева Е. С. Психологический анализ копинг-стратегий у подростков с детским церебральным параличом //Современные проблемы науки и образования. – 2014. – №. 3. – С. 647-647.

11. Немкова С. А. Нарушения психического развития при детском церебральном параличе: комплексная диагностика и коррекция //Журнал неврологии и психиатрии им. CC Корсакова. – 2018. – Т. 118. – №. 2. – С. 105-113.

12. Немкова С. А. Речевые нарушения при детском церебральном параличе: диагностика и коррекция //Журнал неврологии и психиатрии им. CC Корсакова. – 2019. – Т. 119. – №. 5. – С. 112-119.

13. Порошина Е. В. и др. Речевые и когнитивные нарушения у детей с церебральным параличом и возможности их коррекции //Международный неврологический журнал. – 2014. – №. 3 (65). – С. 169-171.

14. Смагулова А. Р. и др. Клинико-томографические особенности при гиперкинетической форме детского церебрального паралича //Вестник Казахского Национального медицинского университета. – 2014. – №. 2-1. – С. 214-216.

15. Степаненко Д. Г., Давыдов О. Д. Протокол оценки двигательных функций у детей с ДЦП и другими двигательными нарушениями //Системная интеграция в здравоохранении. – 2018. – №. 1. – С. 42-47.

16. Стоцкая Е. С. и др. Опыт коррекции двигательных нарушений детей с детским церебральным параличом //Адаптивная физическая культура. – 2019. – Т. 80. – №. 4. – С. 35-37.

17. Теммоева Л. А. и др. Развитие когнитивных функций у детей с церебральным параличом //Трудный пациент. – 2022. – Т. 20. – №. 1. – С. 44-46.

18. Турсункулов О. А. Влияние физической реабилитации на двигательные нарушения у детей с детским церебральным параличом //Forcipe. – 2019. – №. Приложение. – С. 768-769.

19. Холин А. А., Заваденко Н. Н., Есипова Е. С. Детский церебральный паралич и эпилепсия //Вопросы практической педиатрии. – 2016. – Т. 11. – №. 4. – С. 66-72.

20. Шамшуалеева Е. Ф. К вопросу оценки двигательных возможностей детей с детским церебральным параличом (ДЦП) //Омские научные чтения-2019. – 2019. – С. 612-614.

21. Шашков Н. В. Коррекция двигательных нарушений у детей 8-9 лет с детским церебральным параличом //Фундаментальные и прикладные аспекты развития современной науки. – 2023. – С. 267-273.

22. Alemdaroğlu-Gürbüz İ, Karakuş AB. Examining mobility, independence, motor function, participation, and parental stress in a school-aged Turkish cerebral palsy population: a cross-sectional study. Neurol Sci. 2019 Dec;40(12):2493-2500.

23. Araneda R, Sizonenko SV, Newman CJ, Dinomais M, Le Gal G, Nowak E, Guzzetta A, Riquelme I, Brochard S, Bleyenheuft Y; Early HABIT-ILE group. Functional, neuroplastic and biomechanical changes induced by early Hand-Arm Bimanual Intensive Therapy Including Lower Extremities (e-HABIT-ILE) in pre-school children with unilateral cerebral palsy: study protocol of a randomized control trial. BMC Neurol. 2020 Apr 14;20(1):133.

24. Ballester-Plané J, Laporta-Hoyos O, Macaya A, Póo P, Meléndez-Plumed M, Toro-Tamargo E, Gimeno F, Narberhaus A, Segarra D, Pueyo R. Cognitive functioning in dyskinetic cerebral palsy: Its relation to motor function, communication and epilepsy. Eur J Paediatr Neurol. 2018 Jan;22(1):102-112.

25. Downs, J.; Blackmore, A.M.; Epstein, A.; Skoss, R.; Langdon, K.; Jacoby, P.; Whitehouse, A.J.O.; Leonard, H.; Rowe, P.W.; Glasson,

E.J. The Prevalence of Mental Health Disorders and Symptoms in Children and Adolescents with Cerebral Palsy: A Systematic

Review and Meta-Analysis. Dev. Med. Child Neurol. 2018, 60, 30–38. [CrossRef] [PubMed]

26. Bjorgaas, H.M.; Hysing, M.; Elgen, I. Psychiatric Disorders among Children with Cerebral Palsy at School Starting Age. Res. Dev. Disabil. 2012, 33, 1287–1293. [CrossRef]

27. Parkes, J.; White-Koning, M.; Dickinson, H.O.; Thyen, U.; Arnaud, C.; Beckung, E.; Fauconnier, J.; Marcelli, M.; McManus, V.; Michelsen, S.I.; et al. Psychological Problems in Children with Cerebral Palsy: A Cross-Sectional European Study. J. Child Psychol. Psychiatry 2008, 49, 405–413. [CrossRef]

28. Craig, F.; Savino, R.; Trabacca, A. A Systematic Review of Comorbidity between Cerebral Palsy, Autism Spectrum Disorders and Attention Deficit Hyperactivity Disorder. Eur. J. Paediatr. Neurol. 2019, 23, 31–42. [CrossRef]

29. Gorter, J.W.; Fehlings, D.; Ferro, M.A.; Gonzalez, A.; Green, A.D.; Hopmans, S.N.; McCauley, D.; Palisano, R.J.; Rosenbaum, P.;

Speller, B. Correlates of Mental Health in Adolescents and Young Adults with Cerebral Palsy: A Cross-Sectional Analysis of the MyStory Project. J. Clin. Med. 2022, 11, 3060. [CrossRef]

30. Sigurdardottir, S.; Indredavik, M.S.; Eiriksdottir, A.; Einarsdottir, K.; Gudmundsson, H.S.; Vik, T. Behavioural and Emotional

Symptoms of Preschool Children with Cerebral Palsy: A Population-Based Study. Dev. Med. Child Neurol. 2010, 52, 1056–1061. [CrossRef]

31. Fluss, J.; Lidzba, K. Cognitive and Academic Profiles in Children with Cerebral Palsy: A Narrative Review. Ann. Phys. Rehabil. Med. 2020, 63, 447–456. [CrossRef]

32. Whittingham, K.; Sanders, M.; McKinlay, L.; Boyd, R.N. Interventions to Reduce Behavioral Problems in Children with Cerebral Palsy: An RCT. Pediatrics 2014, 133, e1249–e1257. [CrossRef]

33. Whitney, D.G.; Warschausky, S.A.; Peterson, M.D. Mental Health Disorders and Physical Risk Factors in Children with Cerebral Palsy: A Cross-Sectional Study. Dev. Med. Child Neurol. 2019, 61, 579–585. [CrossRef] [PubMed]

34. Cribb, C.F.; Keko, M.; Creveling, S.; Rochani, H.D.; Modlesky, C.M.; Colquitt, G. Mental Health, Physical Activity, and Sports among Children with Cerebral Palsy. Child Care Health Dev. 2023, 49, 1104–1111. [CrossRef] [PubMed]

35. Rackauskaite, G.; Bilenberg, N.; Uldall, P.; Bech, B.H.; Østergaard, J. Prevalence of Mental Disorders in Children and Adolescents with Cerebral Palsy: Danish Nationwide Follow-up Study. Eur. J. Paediatr. Neurol. 2020, 27, 98–103. [CrossRef] [PubMed]

36. Bjorgaas, H.M.; Elgen, I.B.; Hysing, M. Trajectories of Psychiatric Disorders in a Cohort of Children with Cerebral Palsy across Four Years. Disabil. Health J. 2021, 14, 100992. [CrossRef]

Опубликован

2026-06-03